Bài tập 1:   Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng.

Câu 1. Học tập tự giác, tích cực là:

A. chủ động, nỗ lực học tập mỗi khi đến kì thi.

B. chủ động thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập đã đề ra.

C. tập trung học tập khi có sự nhắc nhở của thầy, cô.

D. chủ động, nỗ lực hết mình trong học tập khi được bố mẹ hứa thưởng nếu đạt kết quả cao.

Câu 2. Học tập tự giác, tích cực sẽ mang đến cho ta những lợi ích nào dưới đây?

A. Có thêm nhiều kiến thức.

B. Đạt kết quả cao trong học tập.

C. Sự vất vả.

D. Sự xa lánh của bạn bè.

Câu 3. Đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập là:

A. chăm chỉ.

B. chây lười, ỷ lại

C. khiêm tốn. ..

D. tự ti

Câu 4. Để rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập, chúng ta cần phải làm những việc nào dưới đây?

A. Xây dựng mục tiêu cho bản thân.

B. Chỉ dành thời gian cho những môn học yêu thích.

C. Quyết tâm thực hiện kế hoạch đã đặt ra.

D. Tích cực tham gia mọi hoạt động.

Hướng dẫn trả lời: 

Đáp án: 1-B, 2-B, 3-B, 4-A

Bài tập 2: Thực hiện các yêu cầu.

Câu 1. Giải ô chữ bằng các gợi ý sau:

Gợi ý: 

1. Là từ gồm 7 chữ cái, mô tả trạng thái tập trung và bị lôi cuốn vào công việc một cách liên tục không ngừng nghỉ.

2. Là từ gồm 5 chữ cái, nói về thái độ chắc chắn khi làm một việc gì đó.

3. Là từ gồm 9 chữ cái, mô tả sự chuyên cần, thường xuyên làm việc gì đó một cách đều đặn

4. Là từ gồm 7 chữ cái, mô tả hành động làm việc miệt mài, quyết tâm giữ vững ý chí, thực hiện mục tiêu đến cùng dù gặp khó khăn, trở ngại.

5. Là từ gồm 8 chữ cái, mô tả mong muốn hướng tới những thành công trong tương lai.

6. Là từ gồm 7 chữ cái, mô tả sự chủ động, nhiệt tình, đem hết khả năng, nhiệt huyết vào công việc.

* Ô từ khoá: Là từ gồm 7 chữ cái, mô tả sự chủ động trong học tập, lao động.

Hướng dẫn trả lời: 

Ô 1: CHÚ TÂM

Ô 2: TỰ TIN

Ô 3:  SIÊNG NĂNG 

Ô 4: KIÊN TRÌ

Ô 5: KHÁT VỌNG.

Ô 6: TÍCH CỰC.

Ô từ khóa: TỰ GIÁC. 

Câu 2. Dùng những từ đã tìm được trong phần giải ô chữ ở câu 1, em hay viết một đoạn văn ngắn về tính tự giác, tích cực trong học tập.

Hướng dẫn trả lời: 

Học tập là một công việc khó khăn và tốn thời gian suốt đời. Vì vậy, nếu không kiên trì và tự giác trong học tập, chắc chắn bạn sẽ thất bại. Chúng ta hãy luôn cố gắng trau dồi ý thức học tập và rèn luyện cho mình những phẩm chất tốt đẹp. Để tự giác trong học tập, chúng ta phải biết tự thực hiện các nhiệm vụ học tập mà không cần ai nhắc nhở. Trong lớp học, chú ý lắng nghe bài giảng của giáo viên, tích cực thảo luận và bày tỏ quan điểm của mình. Tự giác làm bài tập về nhà, đọc sách, xem lại các tài liệu  để rèn luyện kỹ năng. Bạn cần lập cho mình một kế hoạch học tập rõ ràng, chính xác và đầy đủ, đồng thời kiên trì thực hiện. Nếu bạn dám hành động, hành động có suy nghĩ, chủ động và kiên quyết thì mọi việc đều dẫn đến thành công.

Bài tập 3: Em hãy đánh dấu X vào ô trống bên phải ở các hành vi thể hiện tính tự giác, tích cực trong học tập

Hướng dẫn trả lời: 

 Bài tập 4: Em hãy xử lí các tình huống sau:

Tình huống 1. P còn nhiều bài tập chưa làm nhưng bạn lại rủ đi xem phim. Nếu là P, em sẽ nói gì với bạn?

Hướng dẫn trả lời: 

- Nếu là P, em sẽ nói với bạn rằng mình còn rất nhiều bài tập chưa hoàn thành, nên không thể cùng cậu đi xem phim được và hẹn bạn vào dịp khác. 

Tình huống 2. Dù vẫn chưa làm xong bài tập về nhà nhưng chuẩn bị đến chương trình truyền hình mà N yêu thích. Nếu là N, em sẽ làm gì?

Hướng dẫn trả lời:  

- Nếu là N, em sẽ cố gắng làm xong hết các bài tập về nhà, sau đó mới xem chương trình truyền hình đó.

Tình huống 3. H thấy các bạn đang tập văn nghệ và nghĩ: “Mình muốn đi học thanh nhạc mà trung tâm văn hoá ở xa nhà mình quá!”. Nếu là H, em sẽ làm gì?

Hướng dẫn trả lời: 

- Em sẽ hỏi ý kiến bố mẹ, xem bố mẹ có cách nào để di chuyển thuận lợi không, sắp xếp thời gian hợp lí để khắc phục vấn đề đường xa. 

Tình huống 4. K và các bạn đang ngồi học bài trong lớp. K còn một bài toán chưa giải được. K tự hỏi: “Làm sao để giải bài tập này nhỉ?". Nếu là K, em sẽ làm gì?

Hướng dẫn trả lời: 

- Nếu là K, em sẽ: nhờ các bạn hoặc thầy/ cô giáo hướng dẫn để tìm ra phương pháp giải phù hợp.

Tình huống 5. M là học sinh mới của lớp 7A3. Vì điểm bài kiểm tra môn Tiếng Anh quá thấp so với các bạn, M tự hứa với bản thân rằng: “Mình sẽ cố gắng học thật chăm chỉ để giỏi tiếng Anh hơn!". Nếu em là M, em sẽ làm gì để học giỏi môn Tiếng Anh?

Hướng dẫn trả lời:

Nếu là M, để học tốt môn tiếng Anh hơn, em sẽ chú tâm và môn tiếng Anh hơn, học thêm các từ vựng tiếng Anh, củng cố kĩ năng nghe – nói, thông qua việc: giao tiếp, trao đổi với các bạn người nước ngoài/ nghe nhạc hoặc xem phim hoạt hình tiếng Anh…

Bài tập 5: Em hãy kể về một tấm gương luôn tự giác, tính cực trong học tập. Em học tập được điều gì từ tấm gương đó?

Hướng dẫn trả lời: 

Một tấm gương luôn tự giác, tính cực trong học tậpngười thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí. Khi lên 4 tuổi không may bị liệt cả hai tay. Tay liệt nhưng ý chí không liệt, mà ngược lại càng mạnh mẽ hơn. Nguyễn Ngọc Kí vẫn nuôi một khát khao được đi học như các bạn cùng trang lứa bằng việc vẫn đến trường, đứng ngoài nghe cô giáo giảng bài. Và khi về nhà, ông đã tập viết bằng chân.Với đôi chân ấy, với ý chí vượt lên hoàn cảnh của mình, sau này ông đã trở thành một nhà giáo ưu tú với những phương pháp giảng dạy độc đáo. Đó chính là một tấm gương sáng về việc không đầu hàng số phận. Qua đây cảm thấy rất ngưỡng mộ, khâm phục sự đi lên không bỏ cuộc của thầy Nguyễn Ngọc Kí.

Bài tập 6. Em hãy xây dựng kế hoạch để thực hiện một mục tiêu nhằm rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập.

Gợi ý:
- Mục tiêu.
- Công việc em sẽ làm.
- Khó khăn, thách thức,
- Biện pháp khắc phục.

Hướng dẫn trả lời: 

-Mục tiêu: Tập trung, học tập

-Công việc em sẽ làm: Hoàn thành các bài tập mà thầy cô giao trước hạn chót

-Khó khăn, thách thức: Sắp xếp thời gian hợp lý, chính xác

-Biện pháp khắc phục: Loại bỏ những thứ không cần thiết ví dụ như coi phim, chơi game