Giải SBT chân trời sáng tạo Hoạt động trải nghiệm 6 bài: Kiểm soát chi tiêu

Hướng dẫn giải chi tiết bài Kiểm soát chi tiêu bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là một trong những bộ sách mới được bộ Giáo dục và đào tạo phê duyệt nên ít nhiều học sinh còn bỡ ngỡ và gặp nhiều khó khăn trong quá trình học. Do đó, hãy để Hocthoi.net là công cụ đắc lực hỗ trợ các em, giúp các em thêm tự tin trong việc học Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6.

Nhiệm vụ 1: Xác định các khoản tiền của em

Đánh dấu X và ô trống chỉ khoản tiền mà em có và cho biết em dùng khoản tiền đó để làm gì.

Khoản tiềnKhoản tiền của emEm dùng khoản tiền này để
Tiền mừng tuổi  
Tiền người thân cho  
Tiền thưởng  
Tiền tiêu vặt  
Khoản tiền khác  

Hướng dẫn trả lời: 

Khoản tiềnKhoản tiền của emEm dùng khoản tiền này để
Tiền mừng tuổi x Em dùng khoản tiền này để mua đồ dùng phục vụ cho học tập
Tiền người thân cho Em dùng để ủng hộ người có hoàn cảnh khó khăn
Tiền thưởng  
Tiền tiêu vặt Em dùng đề để mua đồ ăn vặt
Khoản tiền khác  
 

Nhiệm vụ 2: Chỉ ra những lí do xác định khoản chi ưu tiên của em

Sắp xếp thứ tự ưu tiên và chỉ ra những lí do để em xác định khoản chi ưu tiên đó.

Khoản chi ưu tiên Thứ tự ưu tiênLí do ưu tiên
Ưu tiên cho ăn uống  
Ưu tiên cho học tập  
Ưu tiên cho sở thích  
Ưu tiên cho giá rẻ  

Hướng dẫn trả lời: 

Khoản chi ưu tiên Thứ tự ưu tiênLí do ưu tiên
Ưu tiên cho ăn uống 1 lí do được ưu tiên đầu tiên vì nó ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe của bản thân
Ưu tiên cho học tập 2 lí do được ưu tiên thứ hai vì phục vụ cho mục đích học tập chính đáng
Ưu tiên cho sở thích 3 lí do được ưu tiên thứ ba vì sở thích cá nhân của mỗi người chính là nét đặc trưng của bản thân
Ưu tiên cho giá rẻ 4 Lí do ưu tiên cuối cùng vì "tiền nào của nấy".
 

Nhiệm vụ 3: Xác định cái mình cần và cái mình muốn

1. Đánh dấu X vào ô trống để sắp xếp các đồ vật sau vào cột phù hợp.

Đồ dùng/ vật dụngCái mình muốnCái mình cần
Sách vở  
Xe đạp  
Bút  
Trái cây  
Bánh kẹo  
Áo quần  
Giày dép  
Truyện tranh  
Đồ chơi  
Dụng cụ thể thao  

2. Kể thêm những vật dụng em có nhu cầu mua sắm và phân loại theo cái mình muốn, cái mình cần.

Cái mình muốnCái mình cần
  

Hướng dẫn trả lời: 

1. 

Đồ dùng/ vật dụngCái mình muốnCái mình cần
Sách vở  x
Xe đạp x 
Bút  x
Trái cây  x
Bánh kẹo x 
Áo quần  x
Giày dép  x
Truyện tranh x 
Đồ chơi x 
Dụng cụ thể thao  x

2. 

Cái mình muốnCái mình cần
 ô tô điều khiển từ xa, điện thoại, ti vi,.... hộp bút, cơm, nước, sách giáo khoa,...
 

Nhiệm vụ 4: Xác định khoản chi ưu tiên

Đánh dấu X vào ô trống chỉ phương án em chọn mua đồ phù hợp trong từng thời điểm với số tiền 200.000 đồng và tính tổng số tiền em phải chi cho lựa chọn đó.

Món đồChi phí (đồng)Chuẩn bị năm học mớiCHuẩn bị nghỉ hè
Bút15.000  
Từ điển54.000  
vở20.000  
Áo phông50.000  
Đồ chơi xếp hình70.000  
Bút xóa15.000  
Bút màu30.000  
Bộ vợt cầu lông140.000  
Truyện tranh25.000  
Bộ cờ vua83.000  
Quả bóng70.000  
Sách khoa học45.000  
Thước kẻ5.000  
Đồ bơi85.000  
Sổ tay25.000  
Giày150.000  
65.000  
Cặp sách120.000  
Tổng tiền   

Hướng dẫn trả lời: 

Món đồChi phí (đồng)Chuẩn bị năm học mớiCHuẩn bị nghỉ hè
Bút15.000x 
Từ điển54.000x 
vở20.000x 
Áo phông50.000  
Đồ chơi xếp hình70.000 x
Bút xóa15.000  
Bút màu30.000x 
Bộ vợt cầu lông140.000  
Truyện tranh25.000 x
Bộ cờ vua83.000  
Quả bóng70.000 x
Sách khoa học45.000x 
Thước kẻ5.000x 
Đồ bơi85.000  
Sổ tay25.000x 
Giày150.000  
65.000  
Cặp sách120.000  
Tổng tiền 194.000165.000
 

Nhiệm vụ 5: Quyết định khoản chi ưu tiên

1. Nếu em là H. em sẽ quyết định chỉ tiêu như thế nào? Vì sao?

Tình huống 1: H. có 10000 đồng. Hôm nay, H. dự định mua một gói xôi để ăn sáng và một chiếc bút chì. Trên đường đến trường, H. gặp M., M. kể với H. là mình chưa kịp ăn sáng. H. quyết định dùng 10.000 đông để mua hai gói xôi và đưa cho M. một gói. Cả hai bạn cùng nhau ăn sáng vui vẻ.

2. Nếu là T. em sẽ lựa chọn mua những món đồ nào? Vì sao?

Tình huống 2: T tiết kiệm được một khoản tiên là 100000 đồng. T có kế hoạch mua một cuốn truyện yêu thích có giá 50.000 đồng và một hộp khẩu trang giá 25.000 đồng vì đợt này không khí ô nhiễm nặng. Nhưng T. nhớ ra tháng này có sinh nhật mẹ và muốn mua chiếc cặp/ kẹp tóc có giá 60000 đồng tặng mẹ.

3. Nếu là N. em sẽ chọn khoản chỉ tiêu nào? Vì sao?

 Vận dụng - Mở rộng trang 38

Hướng dẫn trả lời: 

1. Nếu là H em sẽ dùng 10.000 đồng để mua một chiếc bút chì và mua một phần xôi cùng M ăn sáng, vì bút chì cũng rất quan trọng phục vụ cho học tập.

2. Nếu là T. em sẽ lựa chọn mua món kẹp tóc tặng sinh nhật cho mẹ và hộp khẩu trang. Vì sinh nhật mẹ rất quan trọng và khẩu trang là vật dụng cần thiết khi không khí bị ô nhiễm.

3. Nếu là N. em sẽ chọn khoản chỉ tiêu của bố mua một bộ vợt cầu lông để cả nhà cùng chơi thể thao. Vì sẽ giúp gia đình thêm gắn kết, yêu thương và cùng nhau nâng cao sức khỏe.

 

Nhiệm vụ 6: Tự đánh giá

1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề.

2. Đánh dấu vào mức độ phù hợp với em.

TTNội dungRất đúngPhân vânKhông đúng
1Em xác định được các khoản cho ưu tiên khi số tiền của mình hạn chế   
2Em chỉ ra được lí do để xác định các khoản chi ưu tiên   
3Em phân biệt được cái mình muốn và cái mình cần   
4Em xác định được các khoản chi ưu tiên trong một tình huống   
5Em có thể giảm chi tiêu cho cá nhân để ưu tiên khoản chi của người khác khi cần   

3. Nhận xét của nhóm bạn

4. Nhận xét khác

5. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện

Hướng dẫn trả lời: 

1.

- Thuận lợi: từ những vật dụng hằng ngày phân biệt được các khoản chi tiêu.

- Khó khăn: xác định được cái nào muốn và cái nào cần

2. 

TTNội dungRất đúngPhân vânKhông đúng
1Em xác định được các khoản cho ưu tiên khi số tiền của mình hạn chế x  
2Em chỉ ra được lí do để xác định các khoản chi ưu tiên  x 
3Em phân biệt được cái mình muốn và cái mình cần  x 
4Em xác định được các khoản chi ưu tiên trong một tình huống x  
5Em có thể giảm chi tiêu cho cá nhân để ưu tiên khoản chi của người khác khi cần  x 

3. 4. Học sinh nhận xét và ghi vào vở.

5. Những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện là: chi tiêu hợp lí giữa cái mình muốn và cái mình cần.

 

Từ khóa tìm kiếm google:

Giải sách bài tập chân trời sáng tạo lớp 6, sách bài tập hoạt động trải nghiệm 6 sách chân trời sáng tạo, giải SBT Hoạt động trải nghiệm 6 sách mới, bài Kiểm soát chi tiêu sách bài tập chân trời sáng tạo
Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Giải SBT chân trời sáng tạo Hoạt động trải nghiệm 6 bài: Kiểm soát chi tiêu . Bài học nằm trong chuyên mục: Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 chân trời sáng tạo. Phần trình bày do Thảo Nguyên1 tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.

Bài soạn các môn khác

Bình luận