A. CỦNG CỔ
Bài tập 1. Điển từ vào chỗ trống
Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những ................. về ................. cho con người và xã hội. Để ứng phó với tình huống nguy hiểm , cần phải thật ................. suy nghĩ thật kĩ , tìm kiếm ................. và các cách ứng phó phù hợp , an toàn nhất. Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần ................. kêu cứu . Sau đó , tìm cách để lại ................. thông tin để báo cho người thân , công an và người xung quanh. Một số trường hợp cân nhắc đánh thật mạnh vào chỗ hiểm của kẻ xấu nếu có thể để bảo vệ mình .
Bài tập 2. Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi :
Linh cùng các bạn trong lớp tổ chức chuyến cắm trại ở biển. Trong lúc tắm biển , chẳng may Linh bị chuột rút và bị chìm dần xuống nước. Các bạn trong lớp phát hiện và kịp thời kêu cứu . May sau lúc đó , lực lượng cứu hộ đã giải cứu Linh thoát nạn đuối nước.
Câu hỏi:
- Hãy gọi tên và giải thích tình huống nguy hiểm mà Linh đã gặp phải .
- Em hãy đánh số thứ tự những việc cần làm để thoát khỏi dòng chảy xa bờ :
+ Bơi theo hướng song song với bờ ( 3 )
+ Giữ bình tĩnh ( 2 )
+ Nhận diện tình huống nguy hiểm của bản thân ( 1 )
+ Nếu gặp dòng chảy xiết nên thư giãn, thử nổi trên mặt nước hoặc chỉ đứng nước để giữ sức ( 4 )
+ Khi dòng chảy xa bờ suy yếu, bắt đầu bởi chéo góc hoặc thoát khỏi nó để vào bờ ( 5 )
Bài tập 3. Tranh luận
Em hãy cho biết suy nghĩ của em về 2 danh ngôn sau:
- Thà mất một phút trong dời còn hơn mất đời trong một phút. - Khuyết danh.
- Khi trời đẹp, hãy chuẩn bị cho lúc thời tiết xấu. - Thomas Fuller.
Bài tập 1.
khó khăn/ tính mạng/ bình tĩnh/ lập tức
Bài tập 2.
- Tình huống: Bị đuối nước. Linh bị chuột rút khi đang tắm biển và bị chìm dần xuống nước.
Đánh sô:
Nhận diện tình huống nguy hiểm của bản thân ( 1 )
Giữ bình tĩnh ( 2 )
Bơi theo hướng song song với bờ ( 3 )
Nếu gặp dòng chảy xiết nên thư giãn, thử nổi trên mặt nước hoặc chỉ đứng nước để giữ sức ( 4 )
Khi dòng chảy xa bờ suy yếu, bắt đầu bởi chéo góc hoặc thoát khỏi nó để vào bờ ( 5 )
Bài tập 3:
Theo em dù có thế nào cũng phải cố gắng sống sót trong hoàn cảnh nguy hiểm, phải tự cứu lấy mạng sống của mình.
Theo em, lúc nào cũng nên trang bị kiến thức và tinh thần chuẩn bị đối đầu với những trường hợp xấu.
B. LUYỆN TẬP
Bài tập 4. Nối nội dung cột A với cột B sao cho phù hợp
Bài tập 5. Xử lí tình huống
Trên đường đi học về, em phát hiện một bạn đang bị đuối nước dưới dòng sông. Em sẽ làm gì?
Bài tập 4.
Bài tập 5.
Em sẽ kêu cứu thật to để mọi người gần đấy tới giúp đỡ vì em không biết bơi.
C. VẬN DỤNG
Bài tập 6. Xây dựng cẩm nang ứng phó đối với các tình huống nguy hiểm sau
- Bị bong gân
- Bị axit, hóa chất rơi vào mắt
- Bị rắn cắn
Bài tập 7. Thiết kế hướng dẫn cách phòng tránh hỏa hoạn.
Gợi ý: Em có thể xem và lựa chọn các thông tin gợi ý sau:
1. Tắt bếp
2. Ngắt cầu dao điện
3. Rút các phích cắm ổ điện
4. Tắt nến và thuốc lá
5. Kéo màn chống cháy
6. Kiểm tra lối thoát hiểm.
Bài tập 6.
Cách xử lý khi bị bong gân: Ngừng hoạt động ở vùng bị tổn thương. Nếu mắt cá chân hoặc đầu gối bị đau, bạn có thể được khuyên sử dụng nạng hoặc gậy. Chườm đá lên vùng bị bong gân khoảng 20 phút/ 1 lần và 4 - 8 lần/ 1 ngày. Băng bó (nẹp) vết thương bằng cách sử dụng băng, bó bột, giày ống hoặc thanh nẹp đặc biệt
Khi bị hóa chất rơi vào mắt: Rửa mắt bằng nước sạch. Dùng vòi nước sạch và ấm để rửa trong ít nhất trong 20 phút, và dùng bất cứ biện pháp nào nhanh nhất có được. Rửa tay bằng xà phòng và nước sạch. Tìm kiếm hỗ trợ y tế khẩn cấp.
Khi bị rắn cắn: rửa sạch vết thương, băng quấn kín vết thương. Có thể chích nặn rửa vết cắn dưới bòi nước sạch với xà phòng rồi sát trùng.
Bài tập 7.
Cách phòng tránh hỏa hoạn:
Lắp chuông báo khói và kiểm tra thường xuyên. ...
Lưu ý khi nấu ăn. ...
Dự trù đường đi nếu có hỏa hoạn và kiểm tra nguy cơ cháy nổ trong nhà trước khi đi ngủ ...
Đừng nhét quá nhiều thứ vào một ổ điện. ...
Thuốc lá tắt đúng cách, đúng chỗ ...
Cẩn thận khi dùng nến.
Bình luận