Danh mục bài soạn

Giải Khoa học 4 sách Kết nối tri thức bài 5 Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành

Hướng dẫn học môn Khoa học 4 sách mới kết nối tri thức. Dưới đây là lời giải chi tiết bài 5 Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành. Từng bài tập được giải chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu. Hi vọng, hocthoi.net sẽ hỗ trợ các em trong quá trình học tập, giúp các em ngày càng tiến bộ hơn.

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

Một ngọn nến đang cháy, làm thế nào để ngọn đến tắt mà không cần thổi nến?

Bài giải

Một ngọn nến đang cháy, để ngọn đến tắt mà không cần thổi nến ta không cung cấp không khí cho ngọn nến đang cháy.

1. Vai trò của không khí đối với sự cháy 

Hoạt động thực hành 1: Chuẩn bị: 3 cốc nến, 1 lọ thủy tinh to, 1 lọ thủy tinh nhỏ, 3 đế phẳng, diêm. Trước khi làm thí nghiệm hãy quan sát hình 1 và dự đoán ngọn nến nào sẽ cháy lâu nhất, ngọn nến nào sẽ tắt nhanh nhất.

Tiến hành: Thắp ba ngọn nến như nhau được đặt trên đế và úp lọ thủy tinh to, nhỏ vào hai cốc nến như hình 1.

gfbhfh

- Quan sát thí nghiệm để kiểm tra dự đoán của em là đúng hay sai. Giải thích kết quả quan sát được.

- Từ kết quả thí nghiệm, hãy nhận xét về vai trò của không khí đối với sự cháy.

Bài giải

- Ngọn nến a cháy lâu nhất, ngọn nến b tắt nhanh nhất.

- Nhận xét: không khí có vai trò duy trì sự cháy.

2. Vai trò của không khí đối với sự sống

Hoạt động thực hành 1: Để tay trước mũi ngậm miệng lại rồi hít vào thở ra như hình 2a. Lấy tay bịt mũi, ngậm miệng lại như hình 2b. 

gfngt

- Em cảm thấy thế nào trong mỗi trường hợp?

- Em có nhận xét gì về vai trò của không khí đối với sự sống của con người?

Bài giải

- Trong trường hợp 2a không có thay đổi, trường hợp 2b em cảm thấy khó chịu và không thở được.

- Không khí có vai trò duy trì sự sống của con người.

Hoạt động thực hành 2: Quan sát hình 3. 

- Hãy dự đoán: Nếu đậy kín cây ở hình 3a và lọ đựng con gián ở hình 3b thì sau một thời gian cây và con gián sẽ như thế nào?

- Từ đó rút ra nhận xét về vai trò của không khí đối với sự sống của sinh vật.

nfgf

Bài giải

- Sau một thời gian cây và con gián sẽ chết.

→ Không khí có vai trò duy trì sự sống của sinh vật.

Câu hỏi 1: Quan sát hình 4. 

fbvsg

- Giải thích vì sao trong các nhà kính trồng rau thường có cửa thông khí.

- Người ta sục không khí vào bể cá cảnh để làm gì?

Bài giải

- Nhà kính trồng rau thường có của thông khí để cung cấp không khí cho cây cối.

- Sục không khí vào bể cá để cung cấp không khí cho cá.

Câu hỏi 2: Lấy ví dụ khác về vai trò của không khí đối với sự sống.

Bài giải

- Giúp con người, sinh vật có thể hít vào thở ra.

- Hệ thống sục không khí ở đầm nuôi tôm, cá.

3. Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí 

Hoạt động thực hành: Quan sát hình 5. 

gdfd

- Hãy chỉ ra các nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.

- Các nguyên nhân trên là con người hay tự nhiên gây ra?

Bài giải

a - Ô nhiễm không khí do khói bụi từ các phương tiện giao thông.

b - Ô nhiễm không khí do cháy rừng.

c - Ô nhiễm không khí do rác thải sinh hoạt.

d - Ô nhiễm không khí do khí thải từ các nhà máy.

- Các nguyên nhân a, b, c do con người, nguyên nhân b có thể do con người hoặc tự nhiên gây ra.

Câu hỏi: Kể hoạt động khác gây ô nhiễm không khí mà em biết.

Bài giải

- Đốt rừng làm nương rẫy.

- Đốt than hoa, than củi.

- Đốt rơm dạ sau thu hoạch.

- Xử lí rác thải không đúng quy định (đốt).

...

4. Bảo vệ bầu không khí trong lành

Hoạt động thực hành 1: Sống trong bầu không khí bị ô nhiễm chúng ta có thể mắc bệnh gì về mắt và đường hô hấp?

Bài giải

Sống trong bầu không khí bị ô nhiễm chúng ta có thể mắc bệnh gì về mắt và đường hô hấp: mắt bị đỏ; cảm giác bỏng rát; mắt chảy nước; đổ nhiều ghèn; cảm giác mắt bị khô, có sạn; thị lực suy giảm do mắt chảy nước và ngứa; các phản ứng viêm đường hô hấp trên; viêm đường hô hấp dưới; nhiễm trùng đường hô hấp; hen suyễn; ....

Hoạt động thực hành 2: Vì sao cần thiết phải bảo vệ bầu không khí trong lành?

Bài giải

Cần thiết phải bảo vệ bầu không khí trong lành vì không khí duy trì sự sống của con người, bầu không khí có sạch thì mới giảm tỉ lệ mắc các loại bệnh về mắt và hô hấp ở con người.

Hoạt động thực hành 3: Quan sát hình 6 và cho biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ bầu không khí trong lành.

grger

Bài giải

a - Đốt rơm dạ sau thu hoạch: Không nên làm.

b - Vệ sinh lớp học: Nên làm.

c - Trồng cây xanh: Nên làm.

d - Dùng than hoa để đun nấu: Không nên làm.

Câu hỏi 1: Hãy chọn phương án thích hợp để vận động những người xung quanh em cùng thực hiện bảo vệ bầu không khí trong lành.

a) Sử dụng phương tiện giao thông nào ít gây ô nhiễm không khí: xe buýt, xe đạp, tàu điện, xe máy? 

b) Việc không nên làm là:

- Đi vệ sinh không đúng nơi quy định.

- Vệ sinh đường làng, ngõ xóm cuối tuần.

- Đổ rác nơi công cộng.

- Bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh.

Bài giải

a) Sử dụng phương tiện giao thông ít gây ô nhiễm môi trường như: xe buýt, xe đạp, tàu điện.

b) Việc không nên làm là: Đi vệ sinh không đúng nơi quy định.

Câu hỏi 2: Kể những việc làm em đã làm để bảo vệ bầu không khí trong lành và cho biết ý nghĩa của những việc làm đó. 

Bài giải

- Trồng cây xanh: giúp bầu không khí trong lành.

- Đổ rác, đi vệ sinh đúng nơi quy định.

- Sử dụng các phương tiện giao thông xanh: Góp phầm làm giảm lượng khí thải.

VẬN DỤNG

Giải thích được vì sao ở đầm nuôi tôm cá người ta thường có hệ thống sục không khí vào nước (Hình 7).

Bài giải

Không khí duy trì sự sống của sinh vật, vì thế ở đầm nuôi tôm, cá thường có hệ thống sục không khí vào nước để duy trì sự sống cho tôm cá.

Từ khóa tìm kiếm google:

Giải Khoa học 4 kết nối tri thức bài 5, giải khoa học 4 KNTT bài 5, Giải khoa học 4 sách kết nối mới bài 5 Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành
Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Giải Khoa học 4 sách Kết nối tri thức bài 5 Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành . Bài học nằm trong chuyên mục: Giải khoa học 4 kết nối tri thức. Phần trình bày do Đình Anh CTV tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.

Bài soạn các môn khác

Bình luận